の続編となります。
「空き箱製作」は、
子どもたちが９月にやりたいことの
１つでした。
元々、製作が大好きな６歳ですが、
１学期はなんだかんだで時間なく、
空き箱だけが
どんどんたまっていく状態になっていて、
「夏休みにしようねー」と言って
結局１度だけ取り組みました。
夏休みの取り組みです↓
うちの子たちの作品はいつもダイナミックです😅
こちらは１歳が何か描いています♫
描くことが大好きな１歳💕😃
きっと好きなことをすると、
ストレス発散になるだろうし、
こういった取り組みは、
空間認識能力を高めることがわかるから、
いろいろやってほしいな と思っていたので、
２学期も取り組ませたいと思いました。
そこで、
９月にやりたいことを書いて、
ドアに貼りました。
その中に「空き箱製作」も
もちろん入っています。
まず、
アイスクリームづくり🍨に取り組んだので、
達成の花丸💮がつきました。
いつも見えることが、
やはりとてもいいみたいです😃👀
６歳「今日は空き箱しようかなー✂️」
と、貼り紙を見ながら言い、
取り組んでいました♫
ダラダラと過ごして、
「あれやりたかった」「これやりたかった」と後悔するよりも、
どんどんやりたいことに取り組んで、
自分から楽しい時間を創ってほしい‼️と
私は願うので、
「やりたいことを見える化📝」を
試しています。
↑ボールを当てるおもちゃを
つくりたかったらしいです😅
ただの張り紙ですが、
このように↓花丸💮がついてくると、
達成感いっぱいで、子どももうれしいみたい😃
いずれは
自分から取り組みたいことの
計画、実行をしていけると思うので、
まずは、書き出す→貼る という
小さなサポートからスタートしました。
やりたいことは叶えてあげたいし、
今しか時間はないし、
子どもの頃の好きなことの経験が
きっと
未来を支えてくれると信じて、
取り組んでいます。
私は、継続することを頑張ります💪
